„O carte minunată! Ea combină idei noi şi provocatoare cu o imensă utilitate arătând astfel, cum această nouă abordare poate fi aplicată zi de zi în toate grădiniţele. În loc să solicite efort din partea educatoarelor, ea le arată cum se pot atinge ţelurile didactice la care tindem cu toţii, şi anume cadre didactice şi copii implicaţi în mod eficient, natural şi energizant în învăţare. Cartea oferă, aşa cum spune autoarea «o călătorie tumultoasă, constructivă şi pozitivă». Dacă educatoarele din România vor lua aminte şi vor interioriza lecţiile de suflet ale acestei cărţi, sunt sigur că se vor vedea schimbări majore şi necesare în educaţia preşcolară românească.” Prof. Dr. Kieran Egan Simon Fraser Univesity Vancouver, Canada „Annabella Cant propune în lucrarea de faţă o serie de explicitări teoretice şi pârghii de acţiune practică, menite să susţină educatoarele în procesul de semnificare personală şi de aplicare eficientă a programului curricular preşcolar.” Lector Univ. Dr. Adina Glava Fac. de Psihologie şi Ştiinţele Educaţiei Univ. Babes-Bolyai, Cluj-Napoca